El Taller de Locución y Oratoria para niños desde la morfopsicología y el digitoanalisis, ejercita y desarrolla la voz artística de los pequeños y jóvenes, por medio de recursos profesionales que transforman la voz y la convierten en un elemento impactante en su comunicación.
¿Para qué puede servirle a un niño el curso de locución y oratoria?
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Desarrollará una comunicación asertiva.
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Logrará influir y persuadir desde pequeño(a) desde un entorno sano, a los diferentes públicos a los que se dirija.
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Superará inseguridad, vértigo, voz temblorosa, falta de concentración, voz con bajo volumen.
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Lucirá con credibilidad, dicción, ritmo, argumentación, gesticulación y contacto visual.
¿Cómo y qué aprenderá? (Metodología)
Durante la actividad recurrimos a métodos y técnicas de voz accesibles y fácilmente aplicables al público participante. Incentivamos la creatividad sonora y la motivación de los más pequeños ya que los contenidos del Taller permiten resultados positivos y evitan escenarios de frustración.
LA EXPERIENCIA DEL TALLER PUEDE EXTENDERSE HASTA 5 HRS.
POR LA NATURALEZA DE SUS ACTIVIDADES LÚDICAS,
INCLUYENDO EL TIEMPO DEL SNACK.
¿Qué contenido habrá en el Taller? (Didáctica)
Entrenamiento de voz por medio de técnicas profesionales de respiración y uso de articulaciones y músculos implicados en el habla para la correcta dicción y proyección de voz. Ejercitación de las tonalidades de voz que poseemos, por medio de la modulación y la interpretación, imprescindibles en la correcta prosodia, comunicación y lenguaje corporal.
Práctica de locución grabada
Sesión real de grabación de un anuncio comercial con el ejemplo y la orientación de locutor profesional.
¿A qué público va dirigido?
Niñas y niños con edades de entre 6 y 15 años con inquietud y ganas de descubrir su talento de voz y desarrollar todas sus posibilidades vocales, imprescindibles en el mundo de la comunicación; radio, cine, televisión, pequeños creadores de contenidos en redes, y aplicables a la vida diaria.
¿Qué recursos obtendrán los padres?
EL TALLER IMPLICA PARTICIPACIÓN DE AL MENOS UNO DE LOS PADRES; YA QUE SIMULTÁNEAMENTE ESTOS TENDRÁN ACTIVIDADES.
Mientras los pequeños aprenden, los papás conocerán mapas efectivos que permiten conocer, entender y guiar al niño con amor, compasión y determinación para pasar de la rebelión a la calma. Límites claros y coherentes para resolver la rebeldía sin lágrimas y castigos. Maneras de desarrollar el potencial intelectual/emocional del niño y permitir su autenticidad y creatividad.
LA ACTIVIDAD CON LOS PADRES, INCLUYE UNA SESIÓN DE SEGUIMIENTO CON DURACIÓN DE 2 HRS. VÍA ZOOM, LA SIGUIENTE SEMANA AL TALLER.
¿En qué tipo lugar y para qué puede realizarse?
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Bajo algunas características, puede ser en la sede que convenga. Ya sea académica, gubernamental, religiosa, empresarial.
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Implementación como una actividad extraescolar.
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Programa empresarial de actividad o integración de la familia, dentro del marco de responsabilidad social.
¿Quiénes imparten?
Shearim Moreno
Con tus huellas dactilares y tu rostro te dará herramientas para optimizar tu aprendizaje y descubrir cualidades relacionadas para este proyecto.
Mercedes Gálvez
Pintora y Soprano
Actualmente integrante del ensamble vocal Mesicku.
Es maestra de pintura, canto e italiano otras de sus grandes pasiones, principalmente dirigidas a niños y adolescentes.
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Mariana del Castillo Soprano
Egresada de la Escuela Superior de Música con la licenciatura en Canto, bajo la cátedra de la maestra Maritza Alemán. Directora del Ensamble Vocal Mesicku y estudia la carrera de Mercadotecnia en la Universidad Intercontinental.
Claudia Orozco
Mentora de Oradores
y Conferencistas
Ha ayudado a miles desarrollar Competencias en Comunicación Oral y compartir su mensaje de forma correcta. Creadora del programa ´Con-Sentido por La Vida´. Autora del libro ´16 Maneras de Alcanzar el Éxito´.
Oved L. Montiel
Consultor en marketing y comunicación organizacional. Productor y locutor comercial de radio y televisión. Deportista extremo.
